Program Pendampingan SMK

Program Pendampingan SMK merupakan salah satu model program yang ditawarkan oleh pihak Direktorat Pembinaan SMK bekerja sama dengan Perguruan Tinggi sebagai upaya untuk menguatkan SMK yang ada di Indonesia. Model Pendampingan SMK yang dilakukan oleh mahasiswa tersebut, apabila dilihat dari sisi tingkat kemanfaatan sangat dirasakan baik oleh mahasiswa pelaksana program.

Apabila melihat dari hasil pelaksanaan program pendampingan yang telah dilakukan oleh mahasiswa UPI, ternyata melalui program ini mampu memecahkan permasalahan di SMK yang masih mengalami berbagai hambatan diantaranya dalam pelaksanaan kegiatan belajar mengajar untuk kelompok mata jaar produktif sesuai dengan program keahlian yang dikembangkan oleh SMK, penyediaan bahan ajar, media pembelajaran, buku sumber bagi siswa dan guru serta penguatan program-program ekstrakulikuler. Dampak dari hasil tersebut, banyak pihak SMK yang dijadikan lokasi pendampingan mahasiswa, melalui perguruan tinggi mengusulkan kembali untuk mendapatkan bantuan program yang sama. Selain itu ada juga SMK-SMK baru yang menginginkan untuk mendapatkan program pendampingan yang dilakukan oleh pihak SMK mitra. Berkenaan dengan itu tampaknya program Pendampingan SMK yang dilakukan oleh mahasiswa, perlu adanya perluasan wilayah SMK dan penambahan jumlah mahasiswa yang terlibat.

Selain itu upaya untuk menguatkan SMK sejak tahun 2006 Direktorat Pembinaan SMK telah melaksanakan berbagai program antara lain pemberian bantuan sarana dan prasarana dan peralatan praktik siswa. Adanya penambahan sarana dan prasarana yang diberikan ke SMK, perlu didukung dengan SDM guru yang memadai. Data riil yang ada unutk guru mata pelajaran produktif (program keahlian) ternyata masih terbatas. Kekurangan guru produktif terjadi di SMK-SMK, apalagi untuk SMKN yang baru.

Berkenaan dengan hal tersebut upaya konkrit untuk meningkatkan kualitas pembelajaran di SMK-SMK tersebut, pada tahun 2008 ini Direktorat Pembinaan SMK telah mengalokasikan dana Program Bantuan Pendampingan SMK oleh mahasiswa melalui kerja sama dengan Perguruan Tinggi yang relevan. Program ini akan dititikberatkan pada program pemberdayaan mahasiswa dari beberapa perguruan tinggi yang menyelenggarakan Program Pengalaman Lapangan (PPL) Kependidikan dan Kuliah Kerja Nyata (KKN) Tematik.

Universitas Pendidikan Indonesia (UPI) sebagai sebuah universitas yang memiliki komitmen terhadap kemajuan pendidikan di Indonesia, merasa perlu untuk membantu program ini secara maksimal. Hal ini sesuai dengan visi, misi dan Renstra UPI tahun 2006-2010 yang memfokuskan pada pengembangan berbagai ilmu kependidikan dan non kependidikan. Apabila dilihat untuk kebijakan dalam bidang pendidikan UPI menjabarkan 10 program diantaranya adalah mengembangkan kerja sama kelembagaan untuk meningkatkan mutu sumber daya manusia pada tingkat lokal, nasional, dan internasional. Penjabaran dari program tersebut didukung oleh fakultas yang ada di UPI.

Program Pendampingan SMK sangat relevan dengan program yang menjadi program untuk bidang pendidikan mengacu pada Renstra tahun 2006-2010. Sejumlah kepakaran mahasiswa yang dibutuhkan untuk program Pendampingan SMK terdapat Fakultas Pendidikan Teknologi dan Kejuruan (FPTK), Fakultas Pendidikan Matematika dan Ilmu Pengetahuan Alam (FPMIPA), Fakultas Pendidikan Ilmu Pengetahuan Sosial (FPIPS), Fakultas Pendidikan Ekonomi dan Bisnis (FPEB) yang memang secara langsung berkaitan dengan pengembangan dan peningkatan kualitas pendidikan di SMK.

Universitas Pendidikan Indonesia melalui LPPM, telah melakukan kerja sama dengan Direktorat Pembinaan Sekolah Menengah Kejuruan Dirjen Mandikdasmen Depdiknas untuk program Pendampingan SMK di Provinsi Jawa Barat, Bengkulu dan Bangka Belitung. Jumlah mahasiswa yang terlibat 90 mahasiswa. Program ini merupakan program yang apabila dilihat dari sisi pembelajaran bagi mahasiswa merupakan pengalaman yang sangat berharga di dalam mendewasakan mahasiswa dan membuka kerja sama serta peluang kerja untuk sebagai guru produktif di SMK. Selain itu bahwa manfaat dari pelaksanaan program pendampingan SMK, khususnya yang dilakukan oleh mahasiswa UPI sangat dirasakan oleh pihak sekolah/Dinas Kab, Kota dan Provinsi. Dimana secara konkrit pihak sekolah mendapatkan bantuan guru produktif selama satu semester, sehingga proses belajar mengajar dapat diperkuat dan mutu pembelajaran dapat ditingkatkan. Manfaat yang dirasakan oleh sekolah yaitu peningkatan manajemen sekolah yang dirasakan ada perbaikan dengan adanya mahasiswa UPI yang mendapatkan tugas dari Direktorat Pembinaan SMK untuk melaksanakan program pendampingan SMK.

Tujuan

1.    Tujuan Umum

Secara umum tujuan yang ingin dicapai dari Pendampingan SMK Tahun 2010/2011 adalah:

a.    Membantu meningkatkan proses kegiatan belajar-mengajar (KBM) pada SMKN yang masih kekurangan tenaga pengajar khususnya tenaga pengajar untuk mata diklat kelompok produktif di provinsi yang ada di Indonesia.

b.    Memberikan layanan pendampingan oleh mahasiswa UPI peserta Program Pendampingan SMK tahun 2010/2011, dalam hal :

  • Peningkatan manajemen SMK lokasi pendampingan
  • Peningkatan kualitas penyelenggaraan KBM
  • Peningkatan program-program ekstrakulikuler SMK

c.    Membantu peningkatan angka partisipasi pendidikan menengah kejuruan di Kabupaten/Kota di dalam memenuhi kebutuhan tenaga tingkat menengah yang profesional dan memiliki keahlian yang bermutu.

2.    Tujuan khusus

sedangkan tujuan khusus yang ingin dicapai pada Program Pendampingan SMK Tahap I Tahun 2010/2011 ini adalah:

a.    Membantu pelaksanaan kegiatan belajar mengajar (KBM) di SMK yang dijadikan lokasi sasaran pendampingan Tahun 2010/2011 oleh mahasiswa Universitas Pendidikan Indonesia (UPI) untuk program keahlian yang dibutuhkan oleh SMK mitra.

b.    Melanjutkan program untuk meningkatkan manajemen sekolah dalam hal:

  • Penataan sistem administrasi sekolah
  • Penataan sarana dan prasarana yang ada di laboratorium di SMK lokasi pendampingan
  • Pembenahan media pembelajaran
  • Penataan lingkungan sekolah yang bersih dan sehat
  • Pengembangan kegiatan ekstrakulikuler
  • Mengidentifikasi permasalahan dan kendala sebagai faktor penyebab terhambatnya peningkatan mutu pembelajaran di SMK sasaran
  • Membantu untuk meningkatkan hasil Ujian Nasional SMK

Nilai Akhir Prakt.PTI – C2

No. NIM Nama Nilai
1 1000815 Winda Roseriza C
2 1001123 Herdi Agustina B
3 1001124 Tika Riskawati A
4 1001125 Heni Mulyani A
5 1001126 Ratih Pujihati B
6 1001127 Dian Novita Retani C
7 1001128 Rudi Hartono A
8 1001131 Nur Azizah B
9 1002389 Ayudhia Febriani C
10 1002406 Arif Rifqi Nugraha B
11 1002454 Indana Zulfa A
12 1002478 Muhammad Nur Kholish B
13 1002484 Muhammad Haryadi Fut B
14 1002519 Annisa Aulia Fitri B
15 1002526 Yusuf Jiwantoro C
16 1002548 Yola Tri Handika B
17 1003124 Dedie Setiawan Aroza A
18 1005250 Dipa Dwinanda Djamal B
19 1005289 M. Fakhrul Arifin A
20 1005377 Mohamad Hasan N. A
21 1005396 M. Ade Lukmanul Hakim A
22 1006238 Elsi Melyna B
23 1006239 Suci Ramadhani Putri B
24 1006240 Ridho Saputra C
25 1006247 Givantri Zukma B
26 1006356 Ari Sugiyanto C
27 1006748 Randy Wirantika A

Nilai Akhir Prakt.PTI – C1

No. NIM Nama Nilai
1 1003456 Ahmad Fariz D
2 1000516 Anggri Alphacentauri B
3 1002341 Annisa Rahmawati C
4 1005178 Anshar Abdullah A
5 1002363 Arifiana Nabillah C
6 1002376 Asep Doni P. A
7 1005139 Chepy Cahyadi B
8 1002371 Erik Ramadhona B
9 1002353 Erwin Ginajar Wijarnako B
10 1002303 Fadhillah Ilmi R. A
11 1003129 Faisal Denis Febrian B
12 1005160 Ferdi Rahman A. C
13 1000230 Firman Fiqri Firdaus A
14 1000050 Fitri Handayani Ritonga C
15 1000231 Giri Prahasta Putra A
16 1002383 Gumara Yudistira B
17 1000523 Lia Saputri C
18 1002382 Muh. Firmansyah B
19 1002302 Muh. Riana Y. B
20 1000071 Ratih Fitriani C
21 907307 Ratna Asri Solihati C
22 1005231 RD. M. Arman C
23 1002288 Rega Esa Putra E
24 1005215 Renisa Suryahadi kusumah B
25 1000110 Syifa Afifah Fitriani B
26 1000207 Tia Yulistiani Muis C
27 1000161 Vini Siti Yundari B
28 1005247 Yana Dwiputra Nugraha A

UAS Praktikum PTI Kelas C2

No. NIM Nama Nilai
1 1000815 Winda Roseriza 70
2 1001123 Herdi Agustina 70
3 1001124 Tika Riskawati 70
4 1001125 Heni Mulyani 70
5 1001126 Ratih Pujihati 75
6 1001127 Dian Novita Retani 70
7 1001128 Rudi Hartono 90
8 1001131 Nur Azizah 75
9 1002389 Ayudhia Febriani 70
10 1002406 Arif Rifqi Nugraha 70
11 1002454 Indana Zulfa 85
12 1002478 Muhammad Nur Kholish 70
13 1002484 Muhammad Haryadi Fut 70
14 1002519 Annisa Aulia Fitri 70
15 1002526 Yusuf Jiwantoro 70
16 1002548 Yola Tri Handika 70
17 1003124 Dedie Setiawan Aroza 80
18 1005250 Dipa Dwinanda Djamal 80
19 1005289 M. Fakhrul Arifin 95
20 1005377 Mohamad Hasan N. 95
21 1005396 M. Ade Lukmanul Hakim 95
22 1006238 Elsi Melyna 70
23 1006239 Suci Ramadhani Putri 70
24 1006240 Ridho Saputra 60
25 1006247 Givantri Zukma 75
26 1006356 Ari Sugiyanto 70
27 1006748 Randy Wirantika 80

UAS Praktikum PTI Kelas C1

No. NIM Nama Nilai
1 1003456 Ahmad Fariz
2 1000516 Anggri Alphacentauri 70
3 1002341 Annisa Rahmawati 70
4 1005178 Anshar Abdullah 70
5 1002363 Arifiana Nabillah 70
6 1002376 Asep Doni P. 82
7 1005139 Chepy Cahyadi 70
8 1002371 Erik Ramadhona 70
9 1002353 Erwin Ginajar Wijarnako 70
10 1002303 Fadhillah Ilmi R. 72
11 1003129 Faisal Denis Febrian 70
12 1005160 Ferdi Rahman A. 70
13 1000230 Firman Fiqri Firdaus 70
14 1000050 Fitri Handayani Ritonga 70
15 1000231 Giri Prahasta Putra 100
16 1002383 Gumara Yudistira 70
17 1000523 Lia Saputri 70
18 1002382 Muh. Firmansyah 70
19 1002302 Muh. Riana Y. 70
20 1000071 Ratih Fitriani 70
21 907307 Ratna Asri Solihati 70
22 1005231 RD. M. Arman
23 1002288 Rega Esa Putra
24 1005215 Renisa Suryahadi kusumah 70
25 1000110 Syifa Afifah Fitriani 70
26 1000207 Tia Yulistiani Muis 70
27 1000161 Vini Siti Yundari 70
28 1005247 Yana Dwiputra Nugraha 97

UAS Remidial Praktikum PTI Kelas C1-C2

  1. Buatlah halaman HTML yg menampilkan CV Anda sendiri.
  2. Buatlah sebuah program menggunakan bahasa pemrograman C untuk menghitung saldo tabungan dengan bunga per bulan.
  3. Buatlah sebuah tabel di Ms.Access yang berisi data mahasiswa dan lengkapi tabel tersebut dgn Query INSERT, UPDATE, DELETE, SELECT.

Aturan:

  • Tidak ada pertanyaan kepada tim asdos
  • Soal di-interpretasikan sendiri, boleh menambahkan beberapa bagian pada masing2 soal, semakin kreatif jawaban akan ada nilai bonus.
  • 20 pengirim pertama akan mendapat tambahan nilai.
  • Jawaban di kirim ke email : emailzulkifli@gmail.com dan di CC email masing2, dengan subject : Remedial PTI, nama file: NIM_NamaLengkap.zip (file di-kompres)
  • Deadline : 14 Januari 2011 pukul 09.30

Nilai Tugas Praktikum PTI – HTML (C1)

Nilai tugas praktikum 2 :

No. NIM Nama Nilai
1 1003456 Ahmad Fariz 95+
2 1000516 Anggri Alphacentauri 100
3 1002341 Annisa Rahmawati 93
4 1005178 Anshar Abdullah 100+
5 1002363 Arifiana Nabillah 95
6 1002376 Asep Doni P. 100
7 1005139 Chepy Cahyadi 85+
8 1002371 Erik Ramadhona 100
9 1002353 Erwin Ginajar Wijarnako 95
10 1002303 Fadhillah Ilmi R. 100+
11 1003129 Faisal Denis Febrian 95+
12 1005160 Ferdi Rahman A.
13 1000230 Firman Fiqri Firdaus 95+
14 1000050 Fitri Handayani Ritonga 90
15 1000231 Giri Prahasta Putra 100+
16 1002383 Gumara Yudistira 100+
17 1000523 Lia Saputri 100
18 1002382 Muh. Firmansyah 100
19 1002302 Muh. Riana Y. 100
20 1000071 Ratih Fitriani 100
21 907307 Ratna Asri Solihati 95
22 1005231 RD. M. Arman 90
23 1002288 Rega Esa Putra
24 1005215 Renisa Suryahadi kusumah 100
25 1000110 Syifa Afifah Fitriani 100+
26 1000207 Tia Yulistiani Muis 92
27 1000161 Vini Siti Yundari 100
28 1005247 Yana Dwiputra Nugraha 100